На заметку конкуристам: гимнастический маршрут от Кента Фаррингтона

В этой статье вы найдете советы выдающегося конкуриста, следуя которым сможете разнообразить свои тренировки!

На заметку конкуристам: гимнастический маршрут от Кента Фаррингтона

Олимпиец Кент Фаррингтон, возглавляющий рейтинг Longines по конкуру, принял участие в 12-м ежегодном учебном практикуме USEF Джорджа Морриса Horsemastership Training Session.

Кент Фаррингтон и Baltic Star II демонстрируют гимнастические упражнения с двумя оксерами.

Он продемонстрировал участникам мероприятия гимнастические упражнения, которым отдает предпочтение в собственной работе, а затем отдельные упражнения объединил в целый гимнастический маршрут.

Кент подчеркнул важность учета количества прыжков, минимально возможного и достаточного для того, чтобы лошадь запомнила урок. «Я не хочу прыгать лишнее ради удовольствия и напрягать лошадь без причины», - объяснил он. "Наименьшее количество прыжков, достаточных для выполнения целей урока, - вот к чему я стремлюсь".

Гимнастические упражнения от Кента Фаррингтона:

1. Старт, галоп с правой ноги.

2. Первое препятствие: жердь-подсказка --> 5,50 м --> оксер.

3. Овал на галопе, затем заезд на второе препятствие.

4. Второе препятствие: жердь-подсказка --> 5,50 м --> оксер.

5. Галоп с правой ноги, направо назад.

6. Финиш

Одно из упражнений Кента состояло из двух оксеров, установленных бок о бок. Перед каждым оксером на расстоянии 5,50 м лежало по подсказке. Всадники с правой ноги на галопе заходили на первую жердь и оксер, совершали овал налево и заезжали на левой ноге на вторые жердь и оксер. Затем следовал заезд направо назад, в направлении, противоположном тому, которого ожидала лошадь. Разворот назад в сторону стенки манежа присутствовал на разминке и в гимнастических упражнениях, выполнявшихся ранее.

«Лошадь видит угол манежа и думает, что она знает, что будет дальше, - объяснил Кент, приземляясь после второго оксера. - Вот почему вы поворачиваете направо».

Во время выполнения каждого упражнения Кент поощрял участников подбирать индивидуальный подход к обучению своих лошадей. «Используйте каждую возможность, чтобы сделать вашу лошадь лучше ... вы можете разбить упражнение на части любым способом, как вам нравится», - сказал он.

Всадникам были предложены различные решения - нужно ли сделать круг и получить больше галопа вперед перед прыжком; нужно ли укорачивать галоп после препятствия; нужно ли делать менку над препятствием, в воздухе или сделать простую - фокус всегда был сосредоточен на работу со слабыми сторонами и на то, чтобы лошадь слушала сигналы всадника, а не предугадывала дальнейший ход событий.

Джослин Пирс (источник); перевод Валерии Смирновой.